22'' LED ASUS VT229H - dotykové LCD
Kód: 20886006794Související produkty
Detailní popis produktu
ASUS VT229H
Typ obrazovky: IPS
Podsvícení: LED
Úhlopříčka [palce]: 21,5
Rozlišení: 1920 x 1080
Rozteč bodu [mm]: 0,2482
Poměr stran: 16:9
Jas [cd/m2]: 250
Kontrast: 1000:1
Odezva [ms]: 5
Pozorovací úhly (Horizontál/Vertikál): 178/178
Počet barev: 16,7 M
Reproduktory: 1.5W x 2 Stereo RMS
Dotyková obrazovka: kapacitní, 10-point multi-touch
Tloušťka dotykové obrazovky: 1,1 mm
Konektory:
Signal Input : HDMI, D-Sub
PC Audio Input : 3.5mm Mini-Jack
USB Port(s) : 2.0x1
Napájení: 100-240V, 50/60Hz
Spotřeba [W]: 21,9
Stand By režim [W]: 0,5
Montáž na zeď: Ano, VESA 100 x 100
Naklápění monitoru: +20°~-5°
Barva: černá
Rozměry (se stojanem, ŠxVxH mm): 491,5 x 300,1 x 204,4
Rozměry (bez stojanu, ŠxVxH mm): 491,5 x 300,1 x 51,9
Hmotnost [kg]: 3,83
Obsah balení:
Audio kabel
Napájecí kabel
USB kabel
Rychlý návod
Záruční karta
Záruka: 36 měsíců
Kód produktu: 20886006794
Part no.: 90LM0490-B02170
EAN: 4718017058964
Doplňkové parametry
| Kategorie: | Dotykové displeje |
|---|---|
| Barva: | Černá |
| Doba odezvy (ms): | 5 |
| Formát obrazu: | Širokoúhlý - 16:9 |
| Hmotnost (kg): | 3,83 |
| Konektor 15 Pin D-Sub: | Ano |
| Konektor HDMI: | Ano |
| Konektor USB: | Ano |
| LED podsvícení: | Ano |
| Model: | VT229H |
| Modelová řada: | Asus |
| Montáž na stěnu: | ano |
| Repro: | Ano |
| Rozlišení (šxv): | 1920x1080 (Full HD) |
| Rozměry (ŠxVxH mm): | 491,5 x 300,1 x 204,4 |
| Rozteč bodů (mm): | 0,2482 |
| Třída energetické účinnosti: | F |
| Typ obrazovky: | LCD IPS |
| Úhlopříčka: | 22" |
| Úhlopříčka přesná ("): | 21,5 |
| VESA standard: | Ano |
| Způsob použití: | Domácí/Kancelářské |
| Jas (cd/m2=nits) - přesný: | 250 |
| Kontrast (statický): | 1000:1 |
| Pozorovací úhel ver./ hor.: | 178/178 |
| Verze HDMI: | Verze 1.4 |
| Jas (cd/m2=nits) - rozsah: | 100 - 250 |
| Barevná hloubka: | 16,7 milionu |
| Hmotnost rozsah (kg): | od 2,1 do 5 kg |
| Rozlišení - standard: | Full HD |
| Výkon repro (W): | 3 W |
| Dodavatel: | AT Computers a.s. |
